📚🧠 ¡Atrevete a descubrir cómo la neuropsicología aplicada puede transformar el aula!

 

Mariana Majul y Florencia Draksler, psicopedagogas formadas en neuropsicología y Silvia Mora, especialista en Educación, se acercan a presentar su nuevo libro: “El cerebro en el aula” (Paidós). Aquí abordan desde viñetas clínicas hasta las estrategias que pueden aplicar hoy las y los docentes. Habilitan preguntas y reflexiones sobre:

 

• ¿Cómo influyen las funciones cognitivas en el aprendizaje?
• ¿Es posible la enseñanza sin celulares?
• ¿Qué pasa cuando las pantallas reemplazan la conversación? 

 

Nos hacen reflexionar sobre cómo la memoria y la atención son los dos ejes principales que como familias y docentes debemos hacer un esfuerzo para comprender cómo funcionan. Desde esa comprensión será más sencillo trazar un camino para el aprendizaje en niños, niñas y adolescentes. Por eso insisten en la importancia de la conversación y el desarrollo del lenguaje. 

 

Este interesantísimo libro que hoy nos traen tiende puentes en el debate actual. 

💡Aprendé cómo funciona el cerebro en el proceso de aprendizaje y cómo podemos mejorar la educación de nuestros niños y jóvenes