¿Cómo construimos una escuela donde TODOS aprendan? – Rebeca Anijovich y Cecilia Cancio

🎙️En este episodio, Rebeca Anijovich y Cecilia Cancio visitaron a Rayuela, buscando repensar la diversidad en las escuelas y aulas. En tiempos de algoritmos que nos quieren a todos iguales, estos espacios siguen siendo ese espacio donde la diversidad se hace carne, hueso y latido.

🏫 Rebeca Anijovich es magíster en formación de formadores, directora del profesorado en @udesa, referente en evaluación y enseñanza; y Cecilia Cancio es profesora, magíster en psicología cognitiva del aprendizaje. Ambas son autoras junto a Mariana Ferrarelli del libro «Abrazar la diversidad en el aula».

 

💡 Algunas ideas que van a inspirar la charla:

💭  ¿Cómo hacemos para que la diversidad no sea un problema sino una oportunidad? ¿Puede la escuela reconocer diferencias y construir lo común al mismo tiempo? 

💭 ¿Cómo convivimos con la diferencia cuando la cultura actual premia lo homogéneo? 

💭 ¿Por qué le pedimos al docente que trabaje con la diversidad si no se lo formó para hacerlo?

💭 Si afuera del aula podemos elegir todo, ¿por qué adentro hay una única oferta? 

💭 ¿Qué pasa cuando un chico o una chica «no encaja»? ¿Es problema del estudiante o de cómo está pensada la escuela?

💭 ¿Cómo evaluamos sin perder de vista que cada estudiante aprende diferente?

 

🫂Un programa que mira a la escuela como fogón, como rayuela donde nos encontramos en algunos casilleros y nos abrimos en otros. Un espacio que marca el resto de nuestras vidas.