Rayuela, claves para pensar el tiempo que vivimos
Rayuela es un programa radial conducido por Silvia Bacher, que invita a frenar, escuchar y pensar en un contexto de cambios vertiginosos. Reconocido con el Premio Martín Fierro al mejor ciclo cultural-educativo, pone en el centro a la educación, la comunicación y los derechos ciudadanos como claves para imaginar una sociedad más justa e informada.
Con una mirada crítica, plural y latinoamericana, cruza voces, saberes y experiencias para abordar los grandes temas de nuestro tiempo: inteligencia artificial, infancias, juventudes, redes sociales, cultura digital, ambiente, salud, feminismos, democracia y ciudadanía.
Desde hace más de 16 años, Rayuela, emitida por Radio con Vos (FM 89.9), sostiene una práctica periodística que habilita preguntas incómodas y amplifica temas que no suelen tener espacio en los medios tradicionales. Un espacio donde el pensamiento no corre detrás de la urgencia, sino que busca comprender, vincular y transformar.
Escuchalo en vivo los jueves a la medianoche o en Spotify, donde está disponible de forma asincrónica.
Te invitamos a revivir los últimos programas:
Karina Solcoff y Silvia Itkin en Rayuela
Karina Solcoff Es Doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Es investigadora en la temática de psicología evolutiva de la memoria y trastornos del desarrollo. Es profesora de la Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje y del Diploma Superior en Necesidades Educativas y Prácticas Educativas en Trastornos
Hacer Memoria
Karina Solcoff habló en Rayuela acerca del libro que publicó recientemente: «Hacer Memoria, Aportes de la neuropsicología al aprendizaje». ¿Por qué recordamos algunas cosas y olvidamos otras? ¿Hay que aprender de memoria en las escuelas?
Silvia Itkin, coordinadora de la «Colección 0a5, la educación en los primeros años», habló acerca de los cambios que se dieron en el área de educación infantil en los últimos años.
Daniel Valdez y Célica Ysrraelit en Rayuela
Daniel Valdez, Doctor en Psicología, se ha especializado en el estudio de las causas y abordaje del autismo. Pero, ¿qué es? ¿Por qué habla de autismos? En los últimos años se ha incrementado el número de casos, a qué se debe? Cuáles son los síntomas? En el dia del autismo
Autismos
Daniel Valdez, Doctor en Psicología y Posgraduado en Terapia Cognitiva Posracionalista, explica en Rayuela por qué se habla de autismos. ¿Cómo es el modo de vinculación de estos jóvenes? ¿Cómo puede reconocerse esta condición de manera temprana?
Célica Ysrraelit, neuróloga y madre de Manu, un niño de 8 años con espectro de autismo, habla acerca de su camino y su inserción en el sistema escolar.
Ser joven en la escuela
Lucía Litichever y Pedro Núñez son coautores del libro Radiografías de la experiencia escolar. Ser joven(es) en la escuela, que recoge un conjunto de investigaciones. ¿Cómo vieron la experiencia de los jóvenes en la escuela secundaria? ¿Es gratificante? ¿Qué es lo que valoran los estudiantes de sus profesores? ¿Cómo impacta la llegada de las tecnologías?
Lucía Litichever y Pedro Núñez en Rayuela
Lucía Litichever (Magíster en Ciencias Sociales, Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA), Profesora de Enseñanza Primaria en el Normal 4) y Pedro Núñez (Doctor en Ciencias Sociales y Magister en Estudios y Políticas de Juventud, investigador asistente del CONICET y del Área Educación de la FLACSO Argentina) son coautores