Ser joven en la escuela

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Esta semana pasaron por Rayuela Lucía Litichever (Magíster en Ciencias Sociales, Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA), Profesora de Enseñanza Primaria en el Normal 4) y Pedro Núñez (Doctor en Ciencias Sociales y Magister en Estudios y Políticas de Juventud, investigador asistente del CONICET y del Área Educación de la FLACSO Argentina). Son coautores del libro Radiografías de la experiencia escolar. Ser joven(es) en la escuela, que recoge un conjunto de investigaciones.

Pedro Núñez explicó cómo fueron seleccionadas las escuelas que participaron de la investigación.
¿Cómo vieron la experiencia de los jóvenes en la secundaria?
¿Cuándo es gratificante?
¿Qué es lo que valoran los estudiantes de sus profesores?

Lucía Litichever respondió: 
¿Cómo reciben los jóvenes las tecnologías en el aula?
¿Cómo cambia el vínculo entre alumno y profesor con la llegada de las Netbook?
¿Cómo vieron los conflictos entre estudiantes dentro de la secundaria?