La Biblioteca Fundamental de la Educación

Rosa Rottemberg, Mariana Maggio y Marta Libedinsky, directora y autoras de la Biblioteca Fundamental de la Educación que presentan Paidós y La Nación, analizan los cambios que se dan en los debates de la educación en los últimos años, en el país y en el exterior. ¿Qué temas deberían conformar una biblioteca sobre este tema? ¿Cómo son los procesos de innovación? ¿Resuelve la tecnología los problemas de la educación? ¿Por qué recomiendan esta Biblioteca?

«Merecer la ciudad»

Oscar Oszlak es «Merecer la ciudad: los pobres y el derecho al espacio urbano», que reconstruye los procesos sociales alrededor de un conjunto de políticas tendientes al desplazamiento de los sectores populares desde el centro hacia el conurbano bonaerense. ¿Cómo es el contacto entre los barrios marginales y los countries? ¿Qué estrategias se plantearon para mejorar la situación?
Cecilia Rena, ‎Gerente Corporativo de Estrategias de Sustentabilidad del Grupo Arcor, cuenta cuáles son los ejes en los que se focalizan.

El cuerpo en la Infancia

Mercedes Mayol Lassalle es Vicepresidenta Regional para América Latina de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP): ¿Qué es esta organización? ¿Por qué tiene tanta importancia el cuerpo en la primera infancia? ¿Cómo se relaciona esto con la situación social de los niños?
Cynthia Giolito, Senior Manager de Ciudadanía Corporativa de Samsung, comparte la experiencia que vivió junto a un grupo de estudiantes argentinos en el Samsung Developer Conference (SDC), que reunió a grandes desarrolladores que inspiran y crean el futuro.

Adolescentes y Videojuegos

¿Cómo puede pensarse la relación de adolescentes y niños con los videojuegos? Hugo Martinez Alvarado, referente de la Red Latinoamericana de Portales Educativos, habla sobre el tema.
Aida Garcia Mieza, directora del Grupo editorial SM en Argentina, habla sobre el portal www.eduforics.com, presentado esta semana en el Seminario de Tecnología e Innovación.
Además, Cris Alemany nos cuenta la agenda de los Booktubers en la Feria del Libro.

Escribir en la Universidad

Renata Dessau es la autora de «Escribir en la universidad. Un desafío de creatividad y pensamiento crítico» (Editorial Paidós). ¿Qué es lo que más le cuesta a los estudiantes a la hora de escribir una tesis? Escuchá algunas de sus propuestas para comenzar el proceso de escritura académica.
Andrés Rascovsky (ex presidente de la Asociación Psicoanalítica Argentina- APA) habla acerca de la visión del psicoanálisis respecto a la violencia social.

Hacer Memoria

Karina Solcoff habló en Rayuela acerca del libro que publicó recientemente: «Hacer Memoria, Aportes de la neuropsicología al aprendizaje». ¿Por qué recordamos algunas cosas y olvidamos otras? ¿Hay que aprender de memoria en las escuelas?
Silvia Itkin, coordinadora de la «Colección 0a5, la educación en los primeros años», habló acerca de los cambios que se dieron en el área de educación infantil en los últimos años.

Autismos

Daniel Valdez, Doctor en Psicología y Posgraduado en Terapia Cognitiva Posracionalista, explica en Rayuela por qué se habla de autismos. ¿Cómo es el modo de vinculación de estos jóvenes? ¿Cómo puede reconocerse esta condición de manera temprana?
Célica Ysrraelit, neuróloga y madre de Manu, un niño de 8 años con espectro de autismo, habla acerca de su camino y su inserción en el sistema escolar.

Ser joven en la escuela

Lucía Litichever y Pedro Núñez son coautores del libro Radiografías de la experiencia escolar. Ser joven(es) en la escuela, que recoge un conjunto de investigaciones. ¿Cómo vieron la experiencia de los jóvenes en la escuela secundaria? ¿Es gratificante? ¿Qué es lo que valoran los estudiantes de sus profesores? ¿Cómo impacta la llegada de las tecnologías?

Universidad y Trabajo

¿Cuál es el sentido de ir a la universidad en el siglo XXI cuando, según un estudio, el 65% de los niños trabajará en empleos que aún no existen? Escuchá la opinión de Ana Miranda, Doctora en Ciencias Sociales de la FLACSO.
Se entregó en Dubai el Premio al Mejor Maestro del Mundo, por un millón de dólares. Luciana Vazquez, periodista y editora, participó y nos habla sobre los debates: ¿Es posible elegir al mejor maestro? ¿Cuales son los parámetros que se siguen en el proceso de selección? ¿Habrá una versión argentina del mismo?

Consumo y Publicidad

¿Cómo influye la publicidad en el consumo de alcohol entre los jóvenes? ¿Por qué es un problema que crece constantemente? Escuchá a Carlos Damin, especialista en adicciones, profesor de Toxicología de la UBA y Jefe de Toxicología del Hospital Fernández.
La publicidad también afecta la alimentación de los más chicos: Lorena Allemandi, directora del área de políticas de alimentación saludable de la Fundación Interamericana del Corazón Argentina, analiza los resultados de una investigación en torno a la publicidad en programas infantiles y la alimentación.
Ferran Adria, cocinero ganador de tres estrellas Michellin, habla acerca del proceso creativo.