Narrativas Transmedia

¿Qué son las narrativas transmedia? ¿Cómo evolucionaron en los últimos 20 años? ¿Cómo impactan en la escuela? Carlos Scolari nos responde algunas de estas preguntas.
¿A qué dedican los jóvenes sus tiempos de ocio hoy en día? ¿Qué nuevas dependencias adquieren? Escuchá a Roberto Igarza en Rayuela.
Semana del maestro

En la semana del día del maestro, nos preguntamos qué significa hoy en día el fracaso escolar. Invitamos a Clara Jasiner, psicóloga y autora del libro «No al fracaso escolar», e indagamos en las claves que allí propone.
También nos visita Roberto Dabusti, gerente de RSE de Grupo TELECOM, quien comparte “Nuestro Lugar», el proyecto para el uso responsable de las TIC.
Después de Sarmiento

Francisco Márquez es el directo del documental «Después de Sarmiento», rodado en el Colegio Sarmiento, ubicado en Recoleta. En sus aulas cursan estudiantes de la Villa 31 y de sectores medios porteños. ¿Cómo ven los alumnos y los docentes a la institución? Escuchá al director, al Asesor pedagógico (Juan Goldín), un docente de historia (Manuel Becerra) y una egresada reciente (Dalma Villalba).
Violencia e Infancia

En Paraguay, 6 de cada 10 niños reconocen haber sufrido maltrato de diferente índole. ¿Por qué pasa esto? ¿Qué dicen las investigaciones? ¿Qué lugar tiene la cultura en estos temas? ¿Cómo puede modificarse?
Mónica Basualdo, investigadora en temas de infancia y violencia en Paraguay, responde algunas de estas preguntas en Rayuela.
Las tecnologías y el conocimiento

¿Cómo influyen las tecnologías en la escuela? ¿Qué rol deben cumplir los profesores? ¿Varía el manejo de la tecnología según la edad? Cristóbal Cobo, director del centro de estudios de la Fundación Ceibal, nos responde algunas de estas preguntas en Rayuela.
Pedagogía Waldorf

¿Qué son las escuelas Waldorf? ¿Qué las diferencia de la educación tradicional? ¿Por qué algunos padres elijen esta modalidad?
Matilde Wedeltoff y Martin Ferguson nos cuentan su experiencia como docentes de escuelas Waldorf, y Mauricio Gobby explica por qué la eligió para sus hijos.
Patologización de la infancia

Juan Vazen, médico psiquiatra, Silvia Morici, psicóloga y Graciela Szyber, psicopedagoga, son integrantes del Forum Infancias. En Rayuela, nos preguntamos junto a ellos por qué se ve influenciada la sensibilidad hacia los niños. ¿Qué significa etiquetarlos? ¿Cómo los afecta? ¿Por qué se da este fenómeno?
La música en los niños

¿Cómo llegan los más chicos a la música? ¿La escuchan de manera distinta que los adultos? ¿Cómo reaccionan ante los diferentes géneros?
Sergio Feferovich, músico creador y director de «Al mundo en clarinete», nos cuenta cómo llegó a concretar un espectáculo para chicos basado en música clásica.
Booktubers

¿Qué son los Booktubers? ¿Qué hacen, y cómo empezaron? Matías Gómez y Macarena Yannelli nos cuentan de qué se trata esta actividad, y cómo influyen en la lectura. Meli Corbetto y Leo Teti nos cuenta su experiencia como bloggeros.
Esteban Cassani nos cuenta de qué se trata la investigación que llevaron a cabo desde Samsung Electronics Argentina para conocer en profundidad cómo es la relación de los consumidores más jóvenes (entre 7 y 16 años) con los distintos dispositivos tecnológicos.
La ortografía en duda

¿Debemos simplificar las reglas ortográficas? ¿Por qué hacerlo, y por qué algunos se resisten? Karina Galperin responde algunas de estas preguntas acerca de la reforma ortográfica.
Florencia Sichel nos cuenta de qué se trata El Pensadero, un espacio para hacer filosofía con chicos.