Rayuela, claves para pensar el tiempo que vivimos
Rayuela es un programa radial conducido por Silvia Bacher, que invita a frenar, escuchar y pensar en un contexto de cambios vertiginosos. Reconocido con el Premio Martín Fierro al mejor ciclo cultural-educativo, pone en el centro a la educación, la comunicación y los derechos ciudadanos como claves para imaginar una sociedad más justa e informada.
Con una mirada crítica, plural y latinoamericana, cruza voces, saberes y experiencias para abordar los grandes temas de nuestro tiempo: inteligencia artificial, infancias, juventudes, redes sociales, cultura digital, ambiente, salud, feminismos, democracia y ciudadanía.
Desde hace más de 16 años, Rayuela, emitida por Radio con Vos (FM 89.9), sostiene una práctica periodística que habilita preguntas incómodas y amplifica temas que no suelen tener espacio en los medios tradicionales. Un espacio donde el pensamiento no corre detrás de la urgencia, sino que busca comprender, vincular y transformar.
Escuchalo en vivo los jueves a la medianoche o en Spotify, donde está disponible de forma asincrónica.
Te invitamos a revivir los últimos programas:

Después de Sarmiento
Francisco Márquez es el directo del documental «Después de Sarmiento», rodado en el Colegio Sarmiento, ubicado en Recoleta. En sus aulas cursan estudiantes de la Villa 31 y de sectores medios porteños. ¿Cómo ven los alumnos y los docentes a la institución? Escuchá al director, al Asesor pedagógico (Juan Goldín), un docente de historia (Manuel Becerra) y una egresada reciente (Dalma Villalba).
Francisco Márquez, Juan Goldín, Manuel Becerra y Dalma Villalba en Rayuela
DESPUÉS DE SARMIENTO es un documental dirigido por Francisco Márquez rodado en el Colegio Sarmiento, ubicado en Recoleta, un barrio de clase alta en Buenos Aires. En sus aulas cursan estudiantes de la Villa 31 y de sectores medios porteños. La organización del Centro de Estudiantes pone en evidencia las tensiones
Mónica Basualdo en Rayuela
En América Latina existe la Convención de los derechos de la infancia. Sin embargo, en algunas zonas, esos derechos son sólo textos de legislaciones que no lograron permear a la vida cotidiana de miles de familias. En Paraguay, al menos 6 de cada 10 niños reconocen haber sufrido maltrato de diferente índole. Prácticas

Violencia e Infancia
En Paraguay, 6 de cada 10 niños reconocen haber sufrido maltrato de diferente índole. ¿Por qué pasa esto? ¿Qué dicen las investigaciones? ¿Qué lugar tiene la cultura en estos temas? ¿Cómo puede modificarse?
Mónica Basualdo, investigadora en temas de infancia y violencia en Paraguay, responde algunas de estas preguntas en Rayuela.
Cristóbal Cobo en Rayuela
Cristóbal Cobo, director del centro de estudios de la Fundación Ceibal e investigador asociado del Instituto de Internet de la Universidad de Oxford, analiza los efectos colaterales de la llegada de las pantallas a la escuela. Cobos, coordinador de estudios sobre educación innovación, iniciativas de conocimiento y el futuro de internet, colabora en diferentes proyectos

Las tecnologías y el conocimiento
¿Cómo influyen las tecnologías en la escuela? ¿Qué rol deben cumplir los profesores? ¿Varía el manejo de la tecnología según la edad? Cristóbal Cobo, director del centro de estudios de la Fundación Ceibal, nos responde algunas de estas preguntas en Rayuela.