Rayuela: ¡Vuelve la Feria del Libro! | Ezequiel Martínez y Carlos Díaz
—Esta semana en Rayuela: Después de 2 años ¡Vuelve la Feria del Libro! Del 28 de Abril al 16 de Mayo
Read more-
-
Rayuela: #Autismos | Cintia Fritz y Daniel Valdez
—Esta semana en Rayuela: #Autismos El 2 de abril se instauró en Naciones Unidas el Día Mundial de Concienciación
Read more -
Rayuela: la educación y el cuidado en la primera infancia | Mercedes Mayol Lassalle y Gabriela Fairstein
—Esta semana en Rayuela: la educación y el cuidado en la primera infancia. En el Día Nacional de la
Read more -
Rayuela: ¿Cómo cursan la educación formal los niños y jóvenes que viven en el exterior? | Candelaria Zapp y Silvia Raquel Fernández
—Esta semana en Rayuela: ¿Cómo cursan la educación formal los niños y jóvenes que viven en el exterior?
Read more -
Rayuela: Las mujeres en los conflictos armados | David Edwards y Pupina Plomer
—Esta semana en Rayuela: Las mujeres en los conflictos armados. ¿Por qué faltan mujeres en la historia
Read more -
Rayuela: Fake news, la desinformación en tiempos de guerra.
—El conflicto armado entre Rusia y Ucrania puso de manifiesto que la disputa se produce en el campo de
Read more -
Programa de fin de año: las voces e ideas más salientes de Rayuela en 2021
—Esta semana, en Rayuela: otro especial para despedir el año 🥂 Repasamos fragmentos de algunos de
Read more -
Programa especial: ¿Apreciar las disciplinas artísticas con perspectiva de géneros es cliché?
—Esta semana, en Rayuela: ¿es pertinente apreciar las disciplinas artísticas desde la perspectiva
Read more -
Cielo Salviolo: «Una de las grandes dificultades que tenemos es la (in)capacidad de escucha con que chicos y chicas reclaman y desean»
—Esta semana, en Rayuela: infancia, adolescencia y medios de comunicación. DÍA INTERNACIONAL DE LA RADIO
Read more -
¿Cómo se construyen los ídolos populares? | Gabriela Saidón y Pablo Alabarces lo analizan en Rayuela
—Esta semana, en Rayuela: cómo se construyen los ídolos populares. Gabriela Saidón, autora de Superdios:
Read more
